KI im Studium – Praxisorientierte Tools für Gasthörende und Seniorenstudierende
Von der Vortragsanfrage / der Präsentationsidee bis zum fertigen Referat – wo und wie kann KI unterstützen? Wie formuliere ich mit KI-Unterstützung, ohne die eigene Stimme zu verlieren? Wie kann ich das Publikum fesseln?
Transparenz
Text und Bild(er) mit KI-Unterstützung erarbeitet.
Aus einer Wissensarbeit einen spannenden Vortrag für das jeweilige Publikum zu erarbeiten, ist ein eigener, wichtiger Arbeitsschritt. Dazu braucht es Fokussierung auf eine Fragestellung, Argumentationslinien und eine gute Vortragsstruktur, die nachhaltig wirkt ohne zu erschlagen.
Bei diesen drei Schritten – Fragestellung, Argumentation, Vortrag – kann KI unterstützen.
Schritt 1: Aus dem Wissensfeld eine Fragestellung fokussieren
Viele Referate scheitern nicht am Inhalt, sondern an der Fragestellung – sie ist zu weit, zu eng oder zu komplex für das Publikum. Ein gezielter Prompt hilft, aus einem ersten Interesse eine handhabbare Frage zu entwickeln.
Prompt: Fragestellung entwickeln
Ich soll ein Kurzreferat von [Dauer] Minuten im Seminar [Seminartitel / Thema einfügen] halten. Mein erstes Interesse gilt folgendem Bereich: [Interesse oder Rohidee einfügen].
Schlage drei unterschiedliche Fragestellungen vor, die:
- in der verfügbaren Zeit behandelbar sind
- einen klaren Argumentationsweg erlauben
- für das Seminarplenum relevant sind
Erkläre zu jeder Fragestellung in zwei Sätzen, welchen Argumentationsweg sie nahelegt.
Aus den drei Vorschlägen wird eine Fragestellung ausgewählt oder aus mehreren zusammengesetzt. Auch hier gilt: Die KI liefert Optionen, die Entscheidung liegt bei den Referierenden.
Schritt 2: Argumentationslinie entwickeln
Eine gute Fragestellung allein reicht nicht. Sie braucht eine Argumentationslinie – eine Abfolge von Gedanken, die vom Problem zur Schlussfolgerung führt. Dieser Schritt ist eng mit dem eigenen Urteil verknüpft: Die Argumentation sollte die eigene Position spiegeln, nicht die der KI.
Prompt: Argumentationslinie aufbauen
Meine Fragestellung lautet: [Fragestellung einfügen]
Meine vorläufige Antwort / These lautet: [eigene Position einfügen] – s. auch Sokratische Methode
Schlage eine Argumentationslinie vor, die von der Fragestellung zur These führt. Die Linie soll:
- aus 3–4 Argumentationsschritten bestehen
- für jeden Schritt benennen, welche Art von Beleg nötig wäre (Studie, Beispiel, Definition, Gegenargument)
- einen möglichen Einwand gegen die These einbauen und zeigen, wie darauf zu antworten wäre
Der eingebaute Einwand ist kein Zugeständnis – er macht das Referat robuster. Wer den stärksten Gegengedanken selbst benennt und entkräftet, kommt der Seminardiskussion zuvor.
Schritt 3: Vortragsstruktur entwickeln
Ein Referat ist kein vorgetragener Aufsatz. Es folgt einer eigenen Dramaturgie: Einstieg, der Aufmerksamkeit schafft – Hauptteil, der das Argument entfaltet – Schluss, der eine Frage oder These ins Plenum stellt. KI kann helfen, diese Dramaturgie aus der erarbeiteten Argumentationslinie zu entwickeln.
Prompt: Vortragsstruktur
Ich halte ein Referat von [Dauer] Minuten zur Fragestellung: [Fragestellung einfügen]
Meine Argumentationslinie lautet: [Linie aus Schritt 2 einfügen]
Entwickle eine Vortragsstruktur mit folgenden Elementen:
- Einstieg (ca. [Zeit]): Welcher Gedanke, welches Beispiel oder welche Frage erzeugt sofort Aufmerksamkeit?
- Hauptteil (ca. [Zeit]): Wie werden die Argumentationsschritte auf die verfügbare Zeit verteilt?
- Schluss (ca. [Zeit]): Welche These oder welche offene Frage wird ins Plenum gegeben?
Gib außerdem an: An welcher Stelle würde ein Handout oder eine Visualisierung den Vortrag sinnvoll unterstützen?
Schritt 4: Vortrag vorbereiten und proben
Wer den Vortrag einmal laut durchspricht, bevor er ihn hält, erkennt Stellen, die auf dem Papier funktionieren, aber gesprochen holpern. KI kann dabei als geduldiges Probepublikum dienen.
Prompt: Vortrag proben
Ich werde folgenden Abschnitt meines Referats vortragen: [Text einfügen]
Prüfe:
- Ist der Text gut zu sprechen – oder gibt es Sätze, die zu lang oder zu komplex für den mündlichen Vortrag sind?
- Gibt es Fachbegriffe, die im Vortrag erklärt werden müssen?
- An welcher Stelle würde das Publikum vermutlich nachfragen?
Schlage für Punkt 3 eine mögliche Frage aus dem Plenum vor – und eine knappe Antwort darauf.